УТВЕРЖДЕН
приказом директора МКОУ ООШ д. Ленино
от 30.08.2024г №182

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЁННОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Д.ЛЕНИНО

НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
2024-2025 учебный год

Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол от 39.08.2024г №1

2024

Пояснительная записка
к учебному плану Муниципального казённого общеобразовательного учреждения
основной общеобразовательной школы д. Ленино
1.Общие положения
При составлении учебного плана МКОУ ООШ д. Ленино использованы следующие
нормативные документы:


Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», № 273 – ФЗ от
29.12.2012г;
 Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 №115 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам- образовательным программам начального
общего, основного общего, среднего общего образования»;
 Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования»;
 Приказ Министерства просвещения РФ от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении
Федеральной образовательной программы начального общего образования»;
 Приказ Министерства просвещения РФ от 19 марта 2024 г. № 171 «О внесении
изменений в некоторые приказы Минпросвещения РФ, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего
общего образования»;
 Санитарные правила и нормативы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы
и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания», утв. постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. N 28 (Гигиенические
нормативы);
 Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утв. постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 сентября 2020 г. N 289 (Санитарно-эпидемиологические
требования);
 Устав МКОУ ООШ д. Ленино.
Данная нормативно-правовая база обеспечивает единство нормативов обучения граждан
на территории РФ, определяет образовательный минимум содержании образовательных
программ.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана № 1 Федеральной
образовательной программы, утвержденной приказом Минпросвещения от 16.11.2022 №
992. Вариант № 1 предназначен для образовательных организаций, в которых обучение
ведется на русском языке в режиме пятидневной учебной недели.
2. Цели и задачи учебного плана
При разработке учебного плана учитывались цели и задачи деятельности МКОУ ООШ д.
Ленино, сформулированные в основной образовательной программе. Реализация учебного
плана на начальном уровне начального общего образования направлена на формирование
базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе:
- учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов, умения
принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать, контролировать
и оценивать учебные действия и их результаты.
- универсальных учебных действий;

- познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности к
сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы
нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и
окружающими людьми.
Учебный план начального общего образования направлен на решение следующих задач:
- формирование гражданской идентичности;
- формирование универсальных учебных действий;
- приобщение учащихся к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
- формирование опыта смыслового чтения; - развитие информационно-коммуникационной
компетентности;
- формирование экологической культуры, здорового образа жизни, элементарных правил
поведения в экстремальных ситуациях;
- формирование познавательной мотивации, готовности к продолжению образования на
последующих уровнях основного общего образования;
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
3. Структура и содержание учебного плана
Учебный план начального общего образования состоит из двух частей
- обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам
обучения.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое
обеспечивает достижение важнейших целей современного начального общего
образования:
-формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к
общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
-готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях
основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;
- экстремальных ситуациях;
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
В четвертом классе реализуется учебный предмет «Основы религиозных культур и
светской этики» (ОРКСЭ) посредством выбора родителями (законными представителями)
модуля: «Основы светской этики».
В школе языком образования является русский язык, и в соответствии с пунктом 32.1
ФГОС НОО изучение родного языка и литературного чтения на родном языке из числа
языков народов Российской Федерации, государственных языков республик Российской
Федерации осуществляется по заявлению родителей (законных представителей)
несовершеннолетних. Родители в своих заявлениях отказались от изучения предметов
«Родной (русский) язык» и «Литературное чтение на родном (русском) языке».
Обязательные предметные области и основные задачи реализации содержания
предметных областей:
Русский язык и литературное чтение
Формирование первоначальных представлений о русском языке, как о
государственном языке Российской Федерации, как средстве общения людей разных
национальностей в России и за рубежом. Развитие диалогической и монологической
устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и эстетических
чувств, способностей к творческой деятельности.
Иностранный язык
Формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка
на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с детским
фольклором и доступными образцами детской художественной литературы,

формирование начальных навыков общения в устной и письменной форме с
носителями иностранного языка, коммуникативных умений, нравственных и
эстетических чувств, способностей к творческой деятельности на иностранном языке.
Математика и информатика
Развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, воображения,
обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.
Обществознание и естествознание (Окружающий мир)
Формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России,
истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни. Осознание ценности,
целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем. Формирование
модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и
чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетенции для
обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.
Основы религиозных культур и светской этики
Воспитание
способности
к
духовному
развитию,
нравственному
самосовершенствованию. Формирование первоначальных представлений о светской
этике, об отечественных традиционных религиях, их роли в культуре, истории и
современности России.
Искусство
Развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному
восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в
творческих работах своего отношения к окружающему миру.
Технология
Формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисковоаналитической деятельности для практического решения прикладных задач с
использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов,
формирование
первоначального
опыта
практической
преобразовательной
деятельности.
Физическая культура
Укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и
социальному развитию, успешному обучению, формирование первоначальных
умений саморегуляции средствами физической культуры. Формирование установки
на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и
потребностей обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, используется:
1. на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов,
курсов, модулей из перечня, предлагаемого МКОУ ООШ д. Ленино по выбору родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся:
 курс «Финансовая грамотность», 2-3 классы (по 1 часу в неделю), – целью
курса является создание условий для формирования интеллектуальной активности,
развития устной и письменной речи, создание условий для формирования языковой
компетенции младших школьников;
2. на курсы внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого МКОУ ООШ д. Ленино,
по выбору родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся:
 «ВПК «Орлята России»», 1–4-й классы (1 час в неделю);
 «ЮИДД», 1–4-й классы (1 час в неделю);
 «Разговоры о важном», 1–4-й классы (1 час в неделю).

В целях выполнения Концепции развития детско-юношеского спорта в Российской
Федерации до 2030 года и в соответствии с письмом Минпросвещения от 21.12.2022 № ТВ2859/03 МКОУ ООШ д. Ленино реализует третий час физической активности за счет часов
спортивных секций школьного спортивного клуба в рамках дополнительного образования
детей.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формирование данной части учебного плана проходило с учетом мнения родителей
(законных представителей) обучающихся, выявленного в процессе опроса. При
составлении учебного плана были учтены образовательные потребности обучающихся, их
родителей (законных представителей), а также условия образовательной организации и
возможности кадрового потенциала
Учебный план способствует повышению качества образовательной подготовки,
создает необходимые условия для самоопределения, ранней профилизации обучающихся.
Реализация данного учебного плана позволяет обеспечить цели образовательной
программы, удовлетворить социальный заказ родителей и учащихся, достигнуть базового
уровня подготовки учащихся, развить их творческий потенциал.
4. Особенности изучения отдельных предметов
Учебный план программы начального общего образования обеспечивает реализацию
требований ФГОС, определяет учебную нагрузку в соответствии с требованиями к
организации образовательной деятельности к учебной нагрузке при 5-дневной учебной
неделе,
предусмотренными
Гигиеническими
нормативами
и
Санитарноэпидемиологическими требованиями, перечень учебных предметов, учебных курсов,
- Предметная область «Русский язык и литературное чтение» включает учебные предметы:
«Русский язык», «Литературное чтение». Изучение русского языка начинается в первом
классе после периода обучения грамоте в объеме 5 часов в неделю в 1-4 классах. - Предмет
«Литературное чтение» изучается в объеме 4 часа в 1-4 классах
-Предметная область «Иностранный язык» представлена учебным предметом «Английский
язык», который изучается со 2 по 4 класс в объеме 2 часа в неделю.
-Предметная область «Математика и информатика» реализуются предметом «Математика»
в объеме 4 часа в неделю с 1 по 4 класс.
- Предметная область «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)» реализуется
с помощью учебного предмета «Окружающий мир» по 2 часа в неделю с 1-4 класс.
Программа предмета формирует у учащихся уважительное отношение к семье,
населённому пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, её
современной жизни.
- Предметная область «Искусство» включает два предмета «Изобразительное искусство» и
«Музыка» по 1 часу в неделю с 1 по 4 класс.
-Образовательная область «Технология» представлена учебным предметом «Труд
(технология)», предмет изучается в объеме 1 час в неделю с 1 по 4 класс.
- Предметная область «Физическая культура» реализуется через предмет «Физическая
культура» объемом 3 часа в неделю в 1 классе, 2 часа в неделю во 2-4 классах.
- Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» изучается
в 4 классе в объеме 34 часов в год, по 1 часу в неделю в течение всего учебного года. Выбор
модуля, изучаемого в рамках курса, осуществляется по согласованию с родителями
(законными представителями) учащихся на основании письменных заявлений и
фиксируется протоколами родительских собраний. Данный курс не оценивается.
5.Условия реализации учебного плана
Продолжительность учебного года в 1 классе 33 учебных недели, 2-4 классах 34 недели.

Школа работает в режиме пятидневной учебной недели.
Занятия в школе идут в 1 смену.
Продолжительность урока – 45 минут.
Начало занятий 8 30 часов.
6. Формы промежуточной аттестации
Освоение основной образовательной программы начального общего образования, в том
числе отдельной части или всего объема учебного предмета, сопровождается
промежуточной аттестацией обучающихся. Структура промежуточной аттестации
определяется Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации учащихся в МКОУ ООШ д. Ленино в сроки,
установленные календарным учебным графиком школы.
Промежуточная аттестация- это оценка качества усвоения обучающимися всего объёма
содержания учебного предмета за учебный год. Промежуточная аттестация проводится с
целью определения соответствия уровня и качества знаний, умений, навыков,
сформированности компетенций требованиям государственного образовательного
стандарта и оценки качества освоения программ по завершении отдельных этапов
обучения. Промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету учебного
плана по итогам учебного года.
Промежуточная аттестация для обучающихся 2-4 классов проводится на основе
результатов четвертной аттестации по всем учебным предметам и представляет собой
среднее арифметическое результатов четвертной аттестации. Округление результата
проводится в соответствии с правилами математического округления.
Промежуточная аттестация во 2-4 классах проводится без прекращения образовательной
деятельности в соответствии с Уставом, с Положением о формах, периодичности и порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МКОУ
ООШ д. Ленино.
По курсу ОРКСЭ безотметочное обучение. Объектом оценивания по данному курсу
становится нравственная и культурологическая компетентность ученика, рассматриваемые
как универсальная способность человека понимать значение нравственных норм, правил
морали, веры и религии в жизни человека, семьи, общества, воспитание потребности к
духовному развитию. Для оценки успешности освоения учащимися образовательной
программы используются следующие формы: создание тематических проектов,
презентаций, творческие отчеты учащихся и др.

Учебный

Учебный план 1 – 4 классы (недельное количество часов)
Учебный план начального общего образования(5-дневная учебная неделя)
Предметные
Учебные
Количество часов в неделю
области
предметы/классы
I
II
III
IV
Обязательная часть
Русский язык илитературное Русский язык
5
чтение
Литературное
4
чтение
Иностранный язык
Иностранный язык
(английский)
Математика иинформатика Математика
4
Обществознаниеи
естествознание
(Окружающий мир)
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство

Всего

5

5

5

20

4

4

4

16

2

2

2

6

4

4

4

16

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Основы
религиозных
культур и светской
этики
Изобразительное
искусство
Музыка

-

-

-

1

1

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

Технология

Труд (технология)

1

1

1

1

4

Физическая
культура
Итого:

Физическая
культура

3

2

2

2

9

21

22

22

23

88

Часть, формируемая участникамиобразовательных отношений
Учебные предметы, курсы, модули по выбору:
1
1
0

2

Финансовая грамотность
Всего часов в неделю
21
Максимально допустимая недельнаянагрузка,
21
предусмотренная действующими санитарными
правилами и гигиеническими нормативами
Учебные недели
33
Всего часов на учебный период
693
Курсы внеурочной деятельности
Разговоры о важном
1
ЮИДД
1
ВПК «Орлята России»
Итого на реализацию курсов внеурочной
2
деятельности

1
23
23

1
23
23

23
23

2
90
90

34
782

34
782

34
782

135
3039

1
1
1
3

1
1
1
3

1

4
3
3
10

1
2

Учебный план 1-4 классы (годовое количество часов)
Учебный план начального общего образования(5-дневная учебная неделя)
Предметныеобласти Учебные
предметы/классы

Русский язык и
литературное чтение

Количество часов в неделю
I

II

Обязательная часть
Русский язык
165
170

Всего

III

IV

170

170

675

Литературное
чтение
Иностранный язык
(английский)
Математика

132

136

136

136

144

-

68

68

68

204

132

136

136

136

144

Обществознаниеи
естествознание
(Окружающий мир)
Основы
религиозных
культур и светской
этики

Окружающиймир

66

68

68

68

270

Основы
религиозных
культур и светской
этики

-

-

-

34

34

Искусство

Изобразительное
искусство
Музыка

33

34

34

34

135

33

34

34

34

135

Технология

Труд (технология)

33

34

34

34

135

Физическая
культура

Физическая
культура

99

68

68

68

303

693

748

748

782

2971

Иностранный язык
Математика и
информатика

Итого

Часть, формируемая участникамиобразовательных отношений
Учебные предметы, курсы, модули по
34
выбору:
Финансовая грамотность
34
Всего часов в неделю
21
23
Максимально допустимая недельная
21
23
нагрузка, предусмотренная
действующими санитарными правилами
и гигиеническими нормативами
Учебные недели
33
34
Всего часов на учебный период
693
782
Курсы внеурочной деятельности
Разговоры о важном
33
34
ЮИДД
33
34
ВПК «Орлята России»
34
Итого на реализацию курсов внеурочной
66
102
деятельности

34

0

68

34
23
23

23
23

68
90
90

34
782

34
782

135
3039

34
34
34
102

34

135
101
102
338

34
68

Реализация данного учебного плана полностью удовлетворяет образовательные
потребности обучающихся и обеспечивает выполнение федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования.